Lopšelio-darželio tarybos sudėtis 2025-2026 m. m.
| Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Atstovavimas | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Tėvų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 2. | Tėvų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 3. | Tėvų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 4. | Tėvų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 5. | Mokytojų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 6. | Mokytojų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 7. | Mokytojų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 8. | Mokytojų atstovas/-ė | Narys/-ė | |
| 9. | Vietos bendruomenės atstovas/-ė | Narys/-ė |
Aukščiausia lopšelio-darželio savivaldos institucija, telkianti lopšelio-darželio tėvus (globėjus), mokytojus, vietos bendruomenę demokratiniam lopšelio-darželio valdymui, veiklos sričių klausimams aptarti, kolegialiai nagrinėti ir spręsti aktualius lopšelio-darželio klausimus.
Tarybą sudaro 9 nariai, renkami trejiems metams: 4 nariai atstovauja tėvams (globėjams), 4 nariai – pedagogams ir 1 narys – vietos bendruomenei.
Darželio Tarybos sudėtį tvirtina darželio direktorius.
Darželio taryba vadovauja strateginiam ugdymo plėtojimui ir bendruomenės įsitraukimui
Darželio taryba yra institucijos valdymo organas, kuriame yra darželio darbuotojų ir tėvų atstovai. Ji svarsto ir priima sprendimus dėl ugdymo programų, veiklos krypčių ir sąlygų gerinimo. Tarybos tikslas – užtikrinti kokybišką ugdymą ir darželio veiklos skaidrumą.
Pagrindinės veiklos sritys:
- sudaryti ir prižiūrėti darželio veiklos strategiją;
- svarstyti ir patvirtinti ugdymo programas bei taisykles;
- kontroliuoti materialinių ir finansinių išteklių panaudojimą;
- skatinti bendruomenės įsitraukimą į darželio veiklą;
- teikti rekomendacijas direkcijai dėl ugdymo kokybės ir aplinkos gerinimo
Lopšelio-darželio tarybos veiklą reglamentuoja
Pamokų laikas
